Documents de formation


Toolkit
Le présent toolkit de formation des utilisateurs de l’information nutritionnelle vous permet de réaliser une formation sur la nutrition et l’information nutritionnelle. Les bénéficiaires finaux de cette formation sont des non spécialistes dont certains décideurs, les réseaux professionnels divers, les représentants de la société civile, les journalistes et ceux des organisations à base communautaire. Le ciblage des acteurs non habituellement touchés par les formations en nutrition est considéré comme pertinent pour élargir cette activité à d’autres parties prenantes de la mise en œuvre des activités de nutrition dans les régions. Le toolkit de formation est prévue pour une durée de trois jours et capitalise les différentes formations effectuées par la PNIN sur les concepts de base en nutrition, la gouvernance et les systèmes d’information pour la nutrition.

L’objectif général est de renforcer la compréhension de la nutrition et de rendre les bénéficiaires capables de comprendre les concepts de nutrition et l’information générée par les systèmes d’information pour la nutrition incluant le Portail de la PNIN. Cette formation permet d’améliorer la prise en compte de la nutrition dans leurs activités, qu’il s’agisse de journalistes, d’agents de santé, de vulgarisation agricole ou d’enseignants par exemple. Le toolkit répond à un besoin réel de renforcement des capacités en nutrition des acteurs rarement pris en charge dans les formations continues habituellement destinées aux parties prenantes chargées de la planification et la mise en œuvre des programmes de nutrition dans les régions au Niger.

Ainsi, les formations à l’usage des non spécialistes, dispensées à partir des outils du toolkit de formation, vont permette aux personnes formées de :

• Comprendre les concepts de base de nutrition ;
• D’avoir les outils nécessaires pour analyser et interpréter des résultats d’enquêtes nutritionnelles et des rapports générés dans le cadre des systèmes d’information de routine ou de surveillance nutritionnelle ;
• Posséder les outils nécessaires pour savoir où aller chercher l’information liée à la nutrition.

Le toolkit de formation est un ensemble d’outils de formation : 1/ Supports PowerPoint ; 2/ Cas pratiques et exercices; 3/ Supports de formation ; 4/ Guide du formateur » ; 5/ Fiches techniques ; 6/ Agenda type ; 7) Glossaire ; 8/Pré-test et post-test de connaissance ; 9/ Fiche d’évaluation de la formation. La PNIN et la Cellule Nutrition du HC3N restent à votre disposition pour répondre à vos questions afin de planifier et organiser des formations en cascade à l’attention des utilisateurs non nutritionnistes.

Guide du formateur
Agenda Type de la formation
Pré et post Test de la formation

o 1.2_Documents sur les concepts de base en nutrition
o 1.1_Introduction formation_PPT
o 1.2_Concepts de base_PPT
o 1.2_Fiche technique_Concepts de bases_pdf

Documents complémentaires sur les concepts de bases en nutrition
2011 – ACF Glossaire NUT – FR.pdf
2018 ch 2 Rapport Nutrition Mondiale.pdf
2018 Global Nutrition Report.pdf
2018 Rapport Nutrition Mondiale résumé.pdf
2019 FAO sit Nut Alim au monde.pdf
2020 Global report food crisis.pdf
2020 GNR_ExecSum_FR.pdf
2020 JME global trends.pdf
2020_Global_Nutrition_Report.pdf
Cartes Micronutriment

o 1.3_Documents sur les formes et mesures en nutrition
o 1.3_Formes et mesures_PPT
o 1.3_Fiche technique_Formes et mesures_pdf

Documents complémentaires sur les formes et les systèmes de mesures
2019 FAO tables composition.PDF
Normes croissance OMS.pdf
P-T OMS Niger.pdf

o 1.4_Documents sur les causes et conséquences de la malnutrition
o 1.4_Causes et consequences de la malnutrition_PPT
o 1.4_Fiche technique_Causes et conséquences de la malnutrition_pdf

Documents complémentaires sur les causes et consequences de la malnutrition
cadre conceptuel.pdf
diapos exercice.pdf

o 2.1_Documents sur les interventions de lutte contre la malnutrition
o 2.1_Introduction_interventions_PPT

Document complémentaires sur les interventions dans le domaine de la nutrition
A2030 cibles mondiales 2025.pdf
Cadre d’actions pour la nutrition.pdf
Le-manuel-Sphère-2018-FR.pdf
SUN Nutrition-The-Post-2015-Sustainable.pdf
SUN strategy 2016-in-a-second_fr.pdf
SUN_Report_FR_2019_Country_Niger.pdf
The-Sustainable-Development-Goals-Report-2019_French.pdf
o 2.1_Fiche technique_Introduction_interventions de lutte contre la malnutrition_pdf

o 2.2_Documents sur les interventions spécifiques de lutte contre la malnutrition
o 2.2_Intervention_specifiques_PPT
o 2.2_Fiche technique_interventions spécifiques à la nutrition_pdf
o 2.2_Travaux de groupes_pdf
o 2.2_Corrigé Travaux de groupes_pdf

o 2.3_Documents sur les interventions sensibles de lutte contre la malnutrition
o 2.3_Interventions sensibles _PPT
o 2.3_Fiche technique_Interventions et approches sensibles à la nutrition_pdf

Documents complémentaires sur les interventions sensible à la nutrition
2016 FAO alimentation saine.pdf
2017 FAO agric & system alim.pdf
2017 FAO genre et élevage.pdf
2017 FAO prot sociale au Sahel.pdf
2018 CSA nut & system alim.pdf
2018 Emergency-cash-transfer-reduces-AM-Niger EN.pdf
2018 FAO agric et alimentation.pdf
2018 PAM alim scolaire.pdf
2018 Trial-of-unconditional-cashtransfers-in-Niger EN.pdf
2018-19 FAO-PAM jardins scolaires.pdf
2019 FAO Alim scolaire et nur EN.pdf
2019 FAO femmes et agriculture.pdf
2020 SUN-on-CFS-VG-process_FRA.pdf

o 3.1_Documents sur les systèmes d’information à la nutrition
o 3.1_Systeme_information_PPT
o 3.1_Fiche technique_Introduction_Système Information_pdf

Documents complémentaires les systèmes d’information à la nutrition
2. IPC-Manual-2-Interactive.pdf
2016 CAP.pdf
2017 NCA Research in Niger.pdf
2017 Rapport vulnerabilite.pdf
ch_mars_2019.odp
CH-manuel-2.0_Fr-final.pdf
IPC_Niger_Acutemalnutrition_2019June2020May_French.pdf
Suivi conjoint sites sentinelles.pdf
2012 EDS_MICS_IV_Niger.pdf
2017 EDSNV_Resultats_Preliminaires.pdf
INS appel 06_03_2020.pdf
INS dépliant A3 plié en 3.pdf
INS synopsie 06_03_2020.pdf
TOME 1 Approche methodologique complet 14_02_2020_VF.pdf
TOME 2 Tendances nationales complet 14_02_2020_VF.pdf
TOME 3 Tendance regionales complet 14_02_2020 VF.pdf
2016 Rapport_Evaluation SMART nationale.pdf
2018 rapport_enquete SMART.pdf
2019 Rapport_Enquete SMART.pdf
unicef-smart_aigue-_december_2018_v.1.pdf
unicef-smart_chronique-_december_2018_v.1.pdf

o 3.2_Documents sur la Gouvernance au service de la nutrition
o 3.2 Gouvernance au service de la nutrition Mars 2021
o 3.2_Fiche Technique_Gouvernance au service de la nutrition au Niger_2021

Documents complémentaires la gouvernance de la nutrition
2015 politiques liées à la nutrition au Niger REACH.pdf
2016-2025 Polit Nat Sec Nut.pdf
2017 NIPN nutrition-policy-niger.pdf
2017-2019 Plan Action PNSN.pdf
2018 Nov Suite Annexes Plan Action.pdf
RSC-SUN-Favoriser-une-bonne-gouvernance-dans-les-ASCs_FR_Final-Web1.pdf
SUN-Engaging-and-sustaining-champions-for-nutrition-FRA.pdf

o 3.3_Documents sur le Système d’Information PNIN
o 3.3_Système d’information PNIN_13_03_2021

o 3.4_Documents sur la situation nutritionnelle
o 3.4_Situation nutritionnelle 16_03_2020

Fiche evaluation Formation Nutrition PNIN_2021
Glossaire Nutrition Toolkit nutrition PNIN_2021


Toolkit
En 2010, dans son étude « Uniqueness of Simple Demographics in the U.S. Population, Laboratory for International Data Privacy Working Paper, LIDAP-WP4 (2000) », Latanya Sweeney a montré que quelques informations (sexe, date de naissance et commune) suffisent à identifier 87 % de la population américaine. Ainsi, l’anonymisation est une opération indispensable et irréversible qui consiste à transformer des données personnelles de façon à ne plus permettre l’identification.
L’accès aux micro-données anonymes est un gage d’éthique répondant au principe de confidentialité des données (« secret statistique »). L’anonymisation répond à l’obligation de protéger les données pour différentes raisons morales et à une législation nationale qui s’est durcie depuis quelques années. L’anonymisation des données s’inscrit également dans le cadre du processus d’Assurance Qualité de l’INS afin de mieux répondre à l’obligation de protection des données et des personnes, ménages, entreprises, etc.

S’inscrivant dans la suite des formations en anonymisation des données effectuées en 2018 et 2019 par la PNIN, l’INS a mis en place une équipe chargée de la mise en œuvre, du suivi de l’anonymisation des données (Décision N°00000111 MP/INS/DG/DRH/DARC du 30 septembre 2019). Ainsi l’anonymisation permet de renforcer la mission de service publique permettant aux utilisateurs (notamment les chercheurs, les étudiants, etc.), de télécharger les bases de données pour des exploitations secondaires et approfondies.

Les principaux documents sont issus des formations en anonymisation effectuées par l’Assistance Technique de la PNIN. Le guide d’anonymisation des données a été élaboré par Dominique Blum, Expert de l’Assistance Technique de la PNIN au Niger. Alors que l’anonymisation est souvent perçue à tort comme un procédé utilisé pour faire disparaître le nom et le prénom (simple pseudonymisation), la présent guide sur l’anonymisation des données permet aux producteurs d’informations de renforcer leurs connaissances sur les clefs et principes d’une bonne pseudonymisation, en partant des risques de ré-identification à travers les quasi-identifiants ou QID les plus courants (âge, sexe, lieu d’habitation…) et les deux (2) métriques les plus utilisées pour rendre compte du risque de ré-identification d’une base de données, à savoir : le k-anonymat et la l-diversité. D’autres aspects sont abordés tels que le floutage des QID et l’impact sur le k-anonymat ou la mesure de la l-diversité. Le toolkit de formation de la PNIN comprend : 1/ un diaporama de formation en anonymisation des données effectuée par l’Assistance Technique de la PNIN ; 2/ un Guide d’anonymisation des données ; et 3/ des documents d’informations complémentaires.

Guide en anonymisation des données
Diaporama de formation en anonymisation des données


Toolkit Ces documents de formation ont été élaborés par l’Assistance Technique de la PNIN et utilisés pour conduire une formation sur les méthodes statistiques d’analyses approfondies des données en juillet 2019 à l’attention des cadres de l’Institut National de la Statistique (INS) et du Haut-Commissariat à l’Initiative 3N (HC3N).
Les présents documents de formation s’inscrivent dans le cadre de l’objectif spécifique 2 du programme PNIN, à savoir : « créer les capacités, au sein des parties prenantes au Niger, de formuler des questions / demandes en termes d’analyse, d’analyser les données afin de répondre à celles-ci et de mesurer les progrès effectués vers l’atteinte des objectifs nationaux de réduction de la prévalence de sous-nutrition ».
Le présent manuel permet de rappeler les principales méthodes d’analyses statistiques approfondies les plus utilisées. Les méthodes d’analyses permettent l’identification et la compréhension des tendances, le croisement des informations et l’identification (éventuelle) des liens de causalité entre variables, la mise en relief d’explications et la concrétisation d’hypothèses. Elles permettent également d’assurer la mise en œuvre des analyses retenues dans les Plans Cadre d’analyse (PCA) de la PNIN et la production d’analyses approfondies régulières, et ainsi promouvoir la valorisation des bases de données disponibles et par conséquent l’alimentation du débat public autour des questions de l’heure dans le domaine de la nutrition au Niger.
Le manuel aborde les aspects théoriques de l’analyse des données statistiques et les choix des méthodes d’analyses de données les plus appropriées, en fonction des questions de recherche. Le guide contient des tests de connaissances pour vous assurer la bonne compréhension des concepts qui y sont abordés. Accompagné par les différentes présentations, le guidé élaboré par l’Assistance Technique de la PNIN, aborde différentes notions : introduction au traitement des données sous SPSS, inférence statistique et la théorie des tests d’hypothèses, analyse bivariée / ANOVA, tableau de contingence et test du Khi2, corrélation et régression simple, régressions multiple et logistique, Analyses en Composantes Principales (ACP) et Analyses des Correspondances Multiples (ACM), ainsi que l’application pratique des méthodes d’analyse des données présentées.

Manuel sur les méthodes d’analyses